传统理解所谓学习,即如同上学般在课堂获得,但成年学习一定要基于业务所需,提升个人技能、素养。课堂学习仅限于“我知道”的层面,10%的课堂知识只能让你了解到相关理论知识,而这10%的知识可用来建立知识框架、标准与要求等。