本文作者:朱莉
如果要对多个不同的字段来进行条件求和/计数,该怎么办呢?
这两个函数起到的效果,有时候跟数据透视表有点像,但是它也有数据透视表不容易实现的功能。
比如说我们可以在一列中用 SUMIFS,下一列去用别的函数做其它的运算,或者干脆是一个手动输入的列。
-
=SUMIFS(sum_range, criteria_range1, criteria1, [criteria_range2, criteria2], ...)
=SUMIFS(对哪一个区域求和,判断条件的区域 1,条件 1,判断条件的区域 2,条件 2,……)
这个函数中前三个参数是必须的,也就是说,你至少要有一个求和的区域,至少有一对条件判断的区域和值。
后面的条件就不是必须的,可以根据需要添加,最多可以输入127个区域/条件对。
假如,我想得到1 班的男生数学成绩的总和,也就是我预先在表格中标黄的这几个值,就可以用下面的公式:
-
=SUMIFS(D2:D10,A2:A10,"1 班",C2:C10,"男")
其中 D2:D10 就是我们的「求和的区域」,在这个例子中就是「数学成绩」;
A2:A10 是第一个判断条件的区域,也就是班级,「1 班」就是第一个条件,它俩为一对儿判断的区域/条件;
同理,C2:C10 和「男」,就是第二对儿判断的区域/条件。
需要注意的是,如果公式需要复制或者向下/向右填充,需要将单元格的引用由相对引用改为绝对引用或者混合引用。
与上面的 SUMIFS 很相似的函数 COUNTIFS 就是在多条件下计数,也就是符合什么什么条件的有几个。
=COUNTIFS(criteria_range1,criteria1,criteria_range2,criteria2,…)
=COUNTIFS(判断条件的区域 1,条件 1,判断条件的区域 2,条件 2,……)
PS:这里没有 SUMIFS 函数的第一个参数「求和的区域」。
还是那份成绩单,现在我想要得到:英语成绩大于 70 分的女生一共有几人(即蓝色的那些)。
那么下面给大家出一个综合题:求 1 班数学成绩大于 80 分的男生的英语平均分。
哈哈,其实很简单,平均分就是分数总和除以总人数,所以我们可以用 SUMIFS 求总分,然后再用 COUNTIFS 求人数,最后相除就得到啦。
-
=SUMIFS(E2:E10,A2:A10,"1 班",C2:C10,"男",D2:D10,">80")/COUNTIFS(A2:A10,"1 班",C2:C10,"男",D2:D10,">80")
|
在表格中使用颜色看上去非常醒目,而且直观,增加美感!
但是在表格中用颜色来标注一些单元格之后,如果要对这些加了颜色的单元格来求和(或者求平均,求最大值等等)。
(这里只是简单的例举了几条数据,以方便讲解。无论数据多少,方法都是类似的!)
如果不懂方法的话,那只能一个单元格一个单元格的加总在一起,比如:
如果数据很多,不仅效率非常低下,而且还有可能会出错,所以不推建大家使用这种方法!
那么有没有其他的方法,可以快速而且准确的统计出有颜色的单元格中的值呢?
这种方法不仅仅适用于颜色求和,在很多场合下,都可以将问题或者函数公式简化,从而化繁为简,将不可能变成可能!
❶ 先对 C 列数据,按单元格颜色进行筛选,把有颜色的单元格筛选出来;
❷ 在 D 列添加一个辅助列,然后都写上 1,如下图:
❸ 取消筛选,把公式写在 E1 单元格里面,公式:
对条件区域 D 列,按照条件为数字 1 的单元格,对 C 列符合条件的单元格进行求和。
PS:在辅助列输入的内容,大家可以根据情况来录入,方便识别就可以!比如:销售组别+颜色等。
运用两种或者两种以上方法相结合,也是化繁为简一种非常好的思路。
❶ 按【Ctrl+F】打开【查找和替换】对话框,点击【格式】旁边的黑色三角按钮,点击其中的【格式】。
此外有时也可以选择【从单元格选择格式】这个选项,但这两种方法的结果可能不一样。
比如有的单元格即加了颜色又设置了加粗,有的单元格却没有,会导致统计结果不一样,大家可以自行尝试摸索下。
❷ 打开【查找格式】对话框,找到【填充】选项卡下面的颜色点击下。
❸ 点击【查找全部】,选中其中一条数据,按【Ctrl+A】全选有颜色的单元格;
然后在【名称框】里面输入一个名称,比如:我的名称 1。
PS:当然在这里也可以定义名称为「绿色」,如果颜色有两种或者以上的话,可以分别定义成实际的颜色名称+备注。
Sum 就是求和函数,对「我的名称 1」这个名称代表的多个单元格里面的值求和。
大家在工作中接触最多的是工作表函数,工作表函数可以直接在单元格中使用。
而宏表函数必须先定义一个名称,然后就可以像工作表函数一样在单元格中使用了。
❶ 选中有颜色单元格的旁边的 D2 单元格,点击【公式】→【定义名称】打开【新建名称】对话框;
(或者按【Ctrl+F3】打开名称管理器,也可以新建名称。)
在【名称】文本框中输入「我的名称 2」,【引用位置】输入:
❸ 接下来就可以像我们第一种方法一样用 Sumif 来求和了。
当然这里也可以把颜色放在公式旁边,如果颜色有两种或者两种以上的话,可以用下面这个公式:
如果有颜色增加或者减少的话,可以对原来的宏表函数修改下:
=GET.CELL(63,Sheet1!C2)+NOW()*0
修改之后,如果颜色有变化,增加或者减少颜色的话,直接按【F9】就可以刷新了,不用再重新输入一次公式。
PS:这里必须要按【F9】来进行刷新,否则计算结果可能会出错!因为这个宏表函数不会自动刷新噢!
对于某些场合下,不会 VBA 的小伙伴们,还是值得学一学的。
但是,大部分情况下,我们其实并不需要知道代码怎么编写,只需要会用,会操作,就行。
❶ 按下【Alt+F11】,打开 VBA 编辑界面;
然后在左侧的工程窗口中,右键点击插入一个模块,会生成【模块 1】。
以下是代码,供大家复制使用!
Function 颜色求和(rng1 As Range, rng2 As Range)
Dim r As Range, s As Double
'请选择你要求和的单元格区域!
Set rng1 = Intersect(ActiveSheet.UsedRange, rng1)
For Each r In rng1
'如果目标单元格与第二参数单元格的填充色相同,就进行累加。
If r.Interior.Color = rng2.Interior.Color Then
s = s + r.Value
End If
Next
颜色求和 = s
End Function
我们这里用的是 VBA 中的自定义函数,也可以编写个 Sub 子过程,然后把这个子过程附到一个按钮上面也可以的。
这种方法,如果大家有精力、有兴趣的话,可以学习点录制宏,自己再进行一些简单的修改,就可以完成一些自动化的工作了,省时省力。
除了以上 4 种主要的方法之外,实际工作中还可能有以下几种情况,比如:
❶ 是否是隔行(或者隔列)加了颜色,然后对隔行(隔列)进行求和?
❷ 是否是对于高于或者低于某一些数值的数据加了颜色,然后用 Sumif 或者 Sumifs 等函数设置下单条件或者多条件求和?
❸ 是否是针对某个部门或者某些人、某个时间段等加了颜色,然后用相应的函数求和?
-- The End--
|